教育部要求本科淘汰水课 这是对大学生的合理增负吗？
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什么是水课，难道学校经常上这样的课吗？
近日，教育部印发通知，对加强本科教育再次加码。《通知》要求严格本科教育的教学过程管理，加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重，淘汰水课。
官方称，目的是为了振兴本科教育，难道本科教育的衰落是因为有水课吗？
每个人都可以罗列出很多导致教育衰落的正当理由，但是教育部的矛头依旧放在如何管理学生的问题上，明明是金字塔顶尖出了问题，却在金字塔低端解决问题。
教育部要求本科淘汰水课，对大学生合理增负。
应该把没用的课都取消了，少去找一些半吊子老师来扯一些没用的犊子，加强专业课老师的考核，水平不够的都辞掉，如此应当合理且有效增负。
总是在学生身上做文章，不曾想过要培训一下老师？大部分大学老师没经过正规师范学校的培训，并不懂得如何教书育人，虽然在科研方面有卓越的成绩，但是在教书方面实在让人不敢恭维，包括大学的辅导员也是如此。
一群没在社会上就业也很少和外界接触，安于现状的人来给我们讲就业。大学老师，一星期来两天吹水，课件标题还是前年的，应付一下，其他时间就做生意。如果自己生意忙，就让自己的研究生来上本科课，令人发指。
《形势与政策》麻烦取消一下，大学生就业规划指导课，从大一上到大四都还在上。
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