未成年人性教育该如何教?
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讲座刚刚开始,部分家长就抛出了心中的困惑。
家长:
“我的小孩12岁,我觉得她对性这方面也是很好奇,我作为家长来讲,我不知道怎么去教她,因为我的父母也没有教我,因为我是一个星期回来一次,每次回来、每次走,我们都会亲一下,她就会说:唉,幸好你不是男,如果是的话,那么就怀孕了。她以为男女之间只要亲就会怀孕了,我知道她这个想法是错误的,我也不知道怎么去跟她纠正,我觉得我作为家长不知道怎么开口,包括男女之间的事情,她是一点都不懂,我下午本来还有任务,我特意请假过来听,希望我听这个讲座能得到答案。”
确实,自己不会孩子想懂大概是家长最棘手的问题了,不仅孩子想懂,有些大人也不懂还深受其害。
听众:
“以前父母管得太严了,有一个女孩子,我读书的时候喜欢她,父母不准我给她来往,我是跟她坐在一起的,后来就不跟她坐一起,结果我到现在都还没有学会恋爱,到目前为止你还没学会恋爱。”
针对听众们提出的问题,老师一一作了解答。她说道,青春期的少年对性有疑问、想知道是非常正常的事情。家长要有的放矢的对孩子进行性知识的辅导教育,让他们变好奇为了解,变了解为谨慎。如果听之任之,很多适龄的少年都会在心中充满了好奇和想尝试的想法,对青少年的身心健康非常不利。
老师还介绍道,从初中到高中是儿童性观念逐步建立的过程,家长们要在这个时段有计划、按步骤的对孩子进行性教育,为他们树立正确的性观念和自我保护意识。
家长:
“我感觉挺好,她阐述了一些女孩子怎么去保护自己,你不保护好自己就会产生一些对自己的危害,保护不了自己会带来哪些困难,如果解决不了的话,就会有生命危险,我虽然是学心理学,但是我以前对这个东西还不是很了解,觉得挺这个讲座我觉得挺好的,最起码对一个女性的保护,她也讲了很多女孩子的心理特点,青少年心理特点,如果我知道了小孩子的心理特点,就懂得怎样去跟他沟通,怎样去做,不是说他碰到问题就拼命的骂他、拼命地批评他,那是不行的,当我知道他的心理特点,我怎么做,怎么沟通才会更好,这是我觉得最好的。”
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